【设问和反问的区别口诀】在语文学习中，设问与反问是两种常见的修辞手法，它们在表达方式、语气和作用上都有所不同。为了帮助大家更好地理解和区分这两种修辞手法，我们整理了一段简短的口诀，并结合文字说明与表格形式进行总结。
一、口诀记忆法
设问有答，反问无答；
设问引思，反问强调。
这句话的意思是：设问通常会自己提出问题并随后给出答案，用来引导读者思考；而反问则不需回答，通过疑问的形式来加强语气或表达强烈的情感。
二、
1. 设问
- 定义：作者故意提出问题，然后自己作答，以引起读者注意或引发思考。
- 作用：引导读者思考、突出重点、增强文章的逻辑性。
- 语气：较为平和，具有启发性。
- 常见结构：“什么是……？”“为什么……？”等。
示例：
“什么是真正的勇气？勇气就是明知害怕，仍坚持前行。”
2. 反问
- 定义：作者用疑问句的形式表达肯定或否定的意思，不需要回答。
- 作用：加强语气，表达强烈的感情或观点。
- 语气：较强烈，带有情感色彩。
- 常见结构：“难道……吗？”“怎么……呢？”等。
示例：
“这难道不是最美好的结局吗？”
三、对比表格
| 对比项 | 设问 | 反问 |
| 是否有答案 | 有（自己回答） | 无（无需回答） |
| 表达目的 | 引导思考、解释说明 | 强调观点、表达情感 |
| 语气 | 平和、启发 | 强烈、带有感情 |
| 结构特点 | “是什么？”、“为什么？”等 | “难道……吗？”、“怎么……呢？”等 |
| 示例 | “什么是幸福？幸福就是满足。” | “这难道不是最好的选择吗？” |
四、小结
设问和反问虽然都使用疑问句式，但它们的用途和效果截然不同。设问重在启发和引导，反问则重在强调和渲染情绪。掌握它们的区别，有助于我们在写作和阅读中更准确地理解语言的表达意图。
通过口诀“设问有答，反问无答；设问引思，反问强调”，可以帮助我们快速记住两者的不同。同时，结合表格对比，能更直观地掌握它们的特征和应用方式。